Belén Cortés Saavedra
Con la participación de directoras y directores de las localidades de Ollagüe, María Elena, Tocopilla, San Pedro de Atacama y Calama, el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Licancabur inauguró ayer, 27 de febrero, la Primera Conferencia de Directoras y Directores 2025. Este encuentro, realizado en la Escuela Claudio Arrau de Calama, marcó un hito en la preparación para el inicio del año escolar, con la finalidad de establecer las bases operativas y fortalecer el trabajo en conjunto.
La jornada comenzó con la bienvenida de José Martínez Chiguay, director ejecutivo del SLEP Licancabur, quien subrayó la importancia de este espacio para definir la forma de trabajo para 2025 y consolidar la transición hacia la Nueva Educación Pública. “Creemos que estas instancias son clave para promover mejoras educativas en cada SLEP y consolidar una educación pública de calidad. Hoy estamos en un momento clave: comenzamos a darle forma a la manera en que colaboraremos en 2025, con claridad, organización y, sobre todo, con la convicción de que solo avanzaremos si nos escuchamos y construimos juntos”, expresó Martínez.
Durante la jornada, los asistentes participaron en una dinámica interactiva en la que, a través de estaciones de trabajo, conocieron en detalle el funcionamiento de las áreas clave del SLEP: Subdirección de Infraestructura y Mantenimiento, Subdirección de Planificación y Control de Gestión, Unidad de Apoyo Técnico Pedagógico, Subdirección de Gestión y Desarrollo de Personas, Subdirección de Administración y Finanzas, y Gabinete. En estas mesas de trabajo, tuvieron la oportunidad de plantear inquietudes, resolver dudas y obtener herramientas concretas para mejorar la gestión de sus establecimientos.
Con este primer encuentro, el SLEP Licancabur inicia un año de trabajo basado en la colaboración y el compromiso con la educación pública. “Estamos aquí para construir juntos y asegurar que cada director y directora cuente con las herramientas necesarias para liderar este proceso”, concluyó el director ejecutivo.
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