Con el propósito de fomentar el trabajo en conjunto y la armonía como un equipo de alto desempeño, los y las funcionarios/as del Centro de Formación Técnica Estatal (CFTE) de la Región de Antofagasta participaron en el Taller “Organizaciones que Aprenden”. Esta actividad, diseñada para consolidar el compromiso institucional con el aprendizaje continuo, fue dictada por la Directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Antofagasta (UA), Sara Paredes Alfaro.
El coaching fue organizado por la Unidad de Aseguramiento de Calidad del CFTE, liderada por Marcela Frías Varas, en colaboración con la Universidad de Antofagasta, fortaleciendo los vínculos entre ambas instituciones educativas.
Sara Paredes Alfaro destacó que “el taller estaba orientado a crear un espíritu de cuerpo y a internalizar que el CFTE, como cualquier institución, es una organización que aprende. Sus integrantes están en un rumbo de ser un equipo de alto desempeño, por las mismas características que vi, la disposición que aprecié y el liderazgo que está ejerciendo la rectora, todo está orientado hacia una organización que aprende”.
Asimismo, Paredes destacó que uno de los aspectos más valiosos del coaching fue “la apertura y la confianza que se creó a lo largo del día. Cuando hay confianza, me abro y expreso mis emociones, mis sentimientos y manifiesto lo que me parece que está sucediendo en mi vida y en la de los demás. En consecuencia, terminamos con juicios valorando lo que somos como seres humanos dentro del CFTE”.
Un mensaje para el equipo del CFTE
Finalmente, la Directora de Aseguramiento de la Calidad de la UA envió un mensaje a todos/as los y las integrantes del CFTE: “Hay que seguir en la misma senda y practicar aquellos valores que ellos mismos eligieron como el equipo que quieren ser”.
Este taller reafirma el compromiso del CFTE Estatal de la Región de Antofagasta con el desarrollo de una cultura organizacional basada en el aprendizaje y el fortalecimiento del trabajo en equipo, promoviendo valores que impacten positivamente en la comunidad educativa y su entorno.
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