Belén Cortés Saavedra
En una visita protocolar, una delegación del CFT Estatal de la Región de Antofagasta —encabezada por su rectora, Banira Ponce Rivera, y la coordinadora de Vinculación con el Medio, Gabriela Bustos Pereira— sostuvo una reunión con el nuevo director del Instituto Teletón Calama, Pablo González Barriga, también participó Christopher Pavez, jefe de gestión social y voluntariado de Teletón Calama.
El objetivo del encuentro fue reforzar los vínculos de colaboración entre ambas instituciones, las cuales han trabajado en conjunto durante los últimos años. En la instancia, se revisaron las acciones realizadas el año anterior y se reafirmó el compromiso de ambas partes para continuar avanzando en una agenda conjunta que beneficie tanto a los estudiantes del CFT como a la comunidad de Teletón.
La rectora Banira Ponce Rivera destacó la importancia de formalizar una alianza de trabajo y desarrollar voluntariado, permitiendo que los estudiantes de TNS en Enfermería, Educación Parvularia y Educación Diferencial e Inclusión puedan visitar la Teletón. Además, mencionó que ‘‘se busca ampliar la colaboración hacia las familias de los pacientes, especialmente apoyando a las “Mamás Teletón” emprendedoras, ofreciéndoles herramientas para fortalecer sus pymes’’.
Por su parte, Gabriela Bustos, coordinadora de Vinculación con el Medio del CFTE, explicó que ya se está elaborando una planificación en conjunto. “Estamos desarrollando un plan de trabajo anual con actividades para nuestros estudiantes, como charlas y visitas. También queremos apoyar a Teletón en instancias de voluntariado y mediante el trabajo con el grupo de mamás emprendedoras que tiene el instituto Teletón Calama”, indicó.
Actualmente, ambas entidades están evaluando la firma de un convenio de colaboración que permita formalizar y proyectar esta alianza de cara a 2025 y los próximos años. Este primer encuentro del año marca un paso importante en el fortalecimiento de un trabajo conjunto, con una mirada bidireccional y de beneficio mutuo, enfocado en el desarrollo integral de los estudiantes y el apoyo a la comunidad de Teletón.
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